GUÍA DE MOODLE - DIEGO MELLIZO

GUÍA DE MOODLE

Crear actividades

Una vez activamos la edición pulsamos en el menú desplegable Agregar actividad... 

Moodle nos mostrará entonces la gama de actividades que podemos añadir a nuestro curso. 

Para añadir una actividad simplemente la seleccionamos en la lista. Se nos mostrará entonces 

el formulario de configuración de la actividad. En este formulario hay algunas secciones comunes 

a todos los tipos, mientras que otras dependen del tipo seleccionado. 

Crear una consulta

Para crear una consulta hay que activar el modo edición y seleccionar Consulta en el menú 

desplegable Agregar actividad... de cualquiera de los bloques temáticos. 

Veremos entonces el formulario de configuración. 

Título de la consulta. Es el título que se mostrará en la página principal del curso. 

Texto introductorio. Formularemos aquí la pregunta de la consulta que debe ser clara y 

concisa.

Crear una encuesta

Para añadir una encuesta (feedback), activamos la edición, vamos al menú desplegable 

Agregar una actividad... y seleccionamos Módulo de encuesta. Nos encontramos entonces 

ante el formulario de configuración. 

Nombre. Título con el que aparecerá la encuesta en la página principal del curso.

Descripción. Este texto se mostrará a los usuarios antes de realizar la encuesta. Podemos

aprovecharlo para invitar a la participación, encarecer la necesidad de participación y dar cualquir

indicación sobre el tipo de respuesta que se esperan.

Abrir y cerrar la encuesta. Establece el período de tiempo en que se puede responder a

la encuesta.

Registrar nombres de usuario. Establecemos aquí si la encuesta será anónima o se

guardarán las respuestas junto con el nombre del usuario que las emitió.

Mostrar página de análisis tras el envío. Si se establece a Sí, los usuarios podrán ver

los resultados.

Enviar notificaciones por correo electrónico. Si está habilitado, los administradores

recibirán notificaciones por correo electrónico de las respuestas.

Envíos múltiples. Si está habilitado en las encuestas anónimas los usuarios pueden enviar

sus respuestas un número ilimitado de veces. Cada uno de los envíos contará como una nueva

respuesta y se sumará a las existentes.

Números automatizados. Activa o desactiva la numeración automática de las preguntas

de la encuesta.

Página a mostrar después del envío. Utilizando el editor HTML podemos crear una

página que el usuario verá después de contestar la encuesta. Podemos aprovechar esta

característica para cosas tales como dar las gracias por la participación.

URL para el botón continuar. Si escribimos unan dirección web se mostrará al usuario

un botón Continuar que le conducirá a dicha dirección.

Para terminar pulsamos el botón Guardar cambios y mostrar.

Cuestionarios

Crear preguntas

Para crear una pregunta hacemos clic en el enlace Preguntas del menú Banco de Preguntas. Veremos entonces en la parte derecha de la ventana el Banco de preguntas.

En la lista desplegable Seleccionar una categoría, seleccionamos el nombre de la categoría a la que queremos que pertenezca la pregunta que vamos a crear. Si no hemos creado categorías en esta lista tendremos solamente la categoría por defecto.

Las siguientes casillas controlan el modo como se listan las preguntas en la categoría. Así podemos decidir que se muestren las preguntas contenidas en las subcategoría que pertenezca a esta categoría o mostrar el texto de la pregunta además de su título.

Una vez estamos listos pulsamos el botón Crear una nueva pregunta... lo que mostrará una ventana de diálogo en la que se nos pedirá que seleccionemos un tipo de pregunta.

Crear una tarea

El módulo de tareas permite que el profesor/a asigne un trabajo a los alumnos/as que

deberán preparar en algún medio digital (en cualquier formato) y remitirlo, subiéndolo al servidor.

Las tareas típicas incluyen ensayos, proyectos, informes, etc. Este módulo incluye herramientas

para la calificación.

Para agregar una tarea activamos la edición y en el menú desplegable Agregar

actividad... seleccionamos Tarea.

Hay cuatro tipos diferentes de tareas:

Actividad no en línea. Es útil cuando la tarea se realiza fuera de la plataforma. Los

estudiantes pueden ver una descripción de la tarea, pero no pueden subir archivos. No obstante,

los profesores pueden calificar a todos los estudiantes y los estudiantes recibirán notificaciones de

sus calificaciones.

Subir un único archivo. Este tipo de tarea permite a todos los estudiantes subir un

archivo de cualquier tipo. Éste podría ser un documento realizado con un procesador de textos, o

una imagen, un sitio web comprimido o algo que se les ha pedido que envien. Los profesores

pueden calificar online las tareas remitidas de este modo.

Tarea de texto en línea. Permite al alumno/a editar texto mediante las herramientas de

edición habituales. Los profesores pueden calificar e incluir comentarios.

Subida avanzada de archivos. Este tipo de tarea permite a todos los estudiantes subir la

cantidad de archivos especificados previamente por el profesor hasta el máximo de 20 archivos. Es

muy conveniente ya que permite la flexibilidad de envío de múltiples documentos realizados en

diversos formatos. Permite además que los estudiantes escriban un comentario para adjuntar al

archivo.

Una vez seleccionado el tipo de tarea accedemos a su formulario de configuración.

Cualquiera que sea el tipo de tarea hay una serie de parámetros comunes a todas ellas.

Nombre de la tarea: es el título, corto e identificativo, con el que aparecerá la tarea en la

página del curso.

Descripción: es un texto que será presentado a los estudiantes cuando entren en la página

de la tarea. Este texto debe describir la actividad que deben realizar los alumnos/as, especificando

los puntos que deben cubrir y los objetivos de la tarea. También debe indicar las instrucciones

necesarias para realizar la tarea correctamente. Si los alumnos han de adjuntar algún archivo para

completar la tarea, es muy recomendable que indiques aquí el tamaño y el formato de los archivos

que han de enviar.

Disponible desde: es la fecha a partir de la cual los alumnos/as verán el contenido de la

tarea y podrán realizar sus envíos.

Fecha de entrega: determina el día y hora en que acaba el plazo para entregar la tarea. La

plataforma establece un "período de gracia" de 30 minutos tras la hora de cierre en el que continúa

recibiendo archivos cuyo envío se iniciara antes del fin del plazo. Esta característica pretende evitar

problemas debido a la ralentización del tráfico en la plataforma cuando un gran número de

alumnos se conecta simultáneamente casi al límite del plazo y saturando el tráfico por la red.

Impedir envíos retrasados: está claro que con esta opción se permite el envío o no de

tareas una vez pasada la fecha de entrega. No obstante los envíos fuera de plazo se marcarán en

rojo indicando el tiempo que ha transcurrido desde que finalizó el plazo de finalización.

Calificación. Indica la puntuación máxima que se puede conseguir o la escala de

evaluación aplicable a la tarea, si no es numérica. Dependiendo del tipo de tarea tendremos que configurar unos u otros parámetros.

Crear una wiki

Crear una wiki es sencillo. Active el modo edición y vaya al menú Agregar actividad... y
seleccione Wiki. Accederá entonces al formulario de configuración.

Nombre de la wiki: es el texto identificativo con el que este wiki particular aparecerá en la
página principal del curso.
Descripción de la wiki: es un texto breve pero informativo que resume las características
de este wiki, su propósito y el tipo de material que contiene. Este campo dispone del editor HTML,
así que será fácil introducir estilos, tablas o imágenes. No obstante, es recomendable mantener este
sumario de forma muy resumida
Nombre de la primera página. Como se ha dicho una wiki tiene una primera página (o
página principal), en ella se crean los enlaces a las otras páginas que conforman la wiki. Aquí
pondremos un título a esa primera página.
Modo wiki: Se puede elegir entre wiki colaborativa (todo el mundo puede editarla) o wiki
individual (cada estudiante tiene su propia wiki y sólo él o ella puede editarla).
Formato por defecto: Este ajuste determina el formato por defecto usado cuando se
editan páginas wiki.
• HTML. Quizá el modo más sencillo cuando no se tiene experiencia. En este modo se
utilizará el editor HTML para editar la wiki.
• Creole. Lenguaje común de marcas wiki que tiene disponible una pequeña barra de
herramientas de edición
• Nwiki. Lenguaje de marcas parecido al Mediawiki.
Una vez guardamos la configuración de la wiki veremos una pantalla en la que se nos pedirá
que creemos la primera página. Esta página tendrá el título y el formato por defecto que pusimos
en el formulario de configuración.